为没有医学背景的人们创建医学教育体系的趋势:现实生活中的例子

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nusaiba129
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为没有医学背景的人们创建医学教育体系的趋势:现实生活中的例子

Post by nusaiba129 »

世界各地有数百万人被迫学习某些特定​​的医疗技能。当然,他们不能被称为医生或护士,他们只是命运安排照顾年老或重病亲属的人。这样的系统帮助他们学习如何进行基本的医疗操作,并确保对患者进行适当的护理。

我们目前正在开展一个项目,该项目既面向医疗专业人士(医生和护士),也面向阿尔茨海默氏症等精神疾病患者的家属。该系统旨在帮助改善这些患者的生活质量,并为那些无法获得专业护理设施的农村或服务不足地区的人提供生命线。因此,这个方向也不容忽视——没有任何医学背景的人也可以使用这样的系统,因此让它直观且易于掌握非常重要。

适用于医学教育系统的标准和法规 适用于医学教育系统的标准和法规
健康保险隐私及责任法
显然,医学教育系统不是存储大量个人患者数据 格鲁吉亚电报号码 和病史的患者管理系统。通常,所有内容都是最客观的,没有任何细节。然而,我们不应该忽视一些学习系统意味着互动性,比如聊天、论坛等。

因此,患者的详细信息仍可能会出现在此类讨论中。另一方面,有些系统可供患者自己或护理人员访问(如我们上面提到的系统),其中也可能存在敏感信息。因此,此类数据必须加密和保护,换句话说,如果我们谈论任何类型的医疗保健相关软件,就无法逃避HIPAA 合规性。

探索为何现在需要加倍重视医疗数据安全

课程资源管理系统
虽然该标准适用于一般教育,但一些医学教育软件也必须兼容 SCORM。它确保学习材料的兼容性和跨不同平台的无忧使用。在此标准下,不仅可以交换教育内容,还可以交换学习成果和测试结果。

软件即医疗设备 (SaMD)
手术刀、注射器、听诊器——所有这些都被视为医疗器械,但它们都不需要特殊的许可和认证。但最近出现了一种直接关系到患者生命的软件,现在被称为 SaMD。例如,一种管理移植到患者体内的人工心脏的系统。
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