在聘请导师服务之前，您需要了解一些要求：
经验：在聘请专业人士服务时，这个词至关重要，但请记住，一块拼图不能组成一个完整的拼图，因此还需要注意其他问题；
同理心：注意这个词，因为它是导师和学员之间建立巴西号码数据关系以及进行咨询和交流经验的过程的重要因素；
懂得倾听：这方面非常重要，因为专业人士需要了解客户的需求和疑虑。
指导假设
指导是一个学习过程：导师和学徒共同建立一个基于经验和知识交流的学习过程；
指导需要参与： 以协作的方式进行指导最为成功。指导伙伴（导师和受指导者）的承诺和参与是建立、维持和体验成功的指导关系的关键要素；
指导需要关注学习者（导师和学徒的学习）、学习过程（他们如何学习）和学习（过程的最终结果）。
受指导者是指导过程中的积极合作伙伴。
成人学习原则应用于指导
当成年人参与诊断、计划、实施和评估自己的学习时，他们的学习效果最好；
辅导员（导师）的作用是创造和维持一个支持性环境，为学习提供必要的条件；
成年人为了更好地学习，需要自主；
当对知识有特定的需求时，学习的意愿就会增强；
导师和学徒的生活经历是主要的学习资源。其他人的生活经历丰富了这一过程；
成年人需要立即运用所学的知识。
组织指导
如今，当公司需要建议时，通常会向在该特定职位上拥有丰富经验的长期员工寻求帮助。导师甚至可能会被要求培训最近担任该职位的新员工。
在美国，指导已经成为组织日常生活中的现实。全球最受尊敬的管理杂志之一《哈佛商业评论》所做的调查显示，三分之二的美国企业高管都有过导师。
该研究采访了 1,250 人。 此外，接受过指导的高管比没有接受过职业指导的高管获得的回报更高，对工作也更满意。
这项服务的应用举世闻名的一个例子发生在通用电气公司 (GE) 总裁任期内。前任董事长杰克·韦尔奇花了大量时间指导他的继任者杰夫·伊梅尔特。
如果您正在寻找市场上的专业人士作为您的导师，您应该关注导师必须具备的技能、知识、专业经验和阅历，以满足您的需求。
而您，是否考虑过在您的职业生涯中存在这种可能性？